Operation Manual

SF 0201
15
• Inschakelen van het display: druk op de “aan/uit” knop.
• Uitschakelen van het display: druk minimaal 2 seconden op de
“aan/uit” knop.
• In- of uit- schakelen van de verlichting: druk op de “aan/uit” knop.
• Wijzigen van het niveau van de trapondersteuning: druk op de
“op” of “neer” knop.
• Voor omschakelen naar uitlezing Fietscomputer, druk op “SET”
(indicatielampje knippert) druk dan op “Op” of “Neer”
• Met “Op” of “Neer” kan door het menu worden gelopen (totale
afstand, trip afstand, duur van de trip, maximum snelheid)
• Reset dagteller, triptijd en maximum snelheid: druk minimaal 5
seconden op de”Op” knop.
• Om terug te keren naar het display voor trapondersteuning, druk
nogmaals op “SET”
• Voor meer details raadpleeg de gebruiksaanwijzing van de
LCD display / Fietscomputer.
SF 0201
16
Onderhoud
In verband met de veiligheid dient de fiets goed onderhouden te
worden om de fiets in goede conditie te houden.
Dagelijkse controle en onderhoud:
• Controleer of de voorasmoeren en de achterasmoeren goed vast
zitten.
• Controleer het frame op roest en scheuren.
• Zorg dat de bandenspanning van beide banden goed is.
• Houd in de gaten of de versnelling geen vreemd geluid maakt.
• Controleer of alle bevestigingen (vooral voorvork en frame)
stevig vast zitten om instabiliteit, breken of vallen te voorkomen.
• Controleer of de remmen naar behoren functioneren. Zorg dat de
remkabels voldoende zijn ingevet.
★Waarschuwing:
Zorg er ten alle tijden voor dat scharnierpunten,
handvatten, voorwiel, achterwiel en trapinrichting
niet los zit om ongelukken te voorkomen.
Onderhoud- en reinigingsvoorschriften:
• Gebruik voor het reinigen van de fiets geen hogedruk reiniger.
Dit om elektrische delen te beschermen tegen kortsluiting,
contactbreuk en corrosie van contacten.
• Vermijd bij het schoonmaken dat er water in de onderbuis van de
verende voorvork komt.
• Gebruik alleen neutrale reinigingsmiddelen op de gelakte
metalen delen en op de plastic delen.
• De remmen, motor en banden dienen niet gesmeerd te worden.
--
13
--