Operating instructions

Notice d’utilisation
Stick-Ecolage sans fils en technologie M-LINK
MULTIPLEX Modellsport GmbH & Co.KG • Westliche Gewerbestraße 1 • D-75015 Bretten (Gölshausen) • www.multiplex-rc.de Page 2/4
Notice Stick-Ecolage # 82 5491 (11-02-22/MIWA) Ɣ Sous réserves d’erreurs et de modifications! Ɣ
¤
MULTIPLEX
Emetteurs-moniteur d’anciennes générations MULTIPLEX
en format de transmission „MPX“ (1,6 ms, signal neutre)
en
liaison avec un émetteur-élève COCKPIT SX M-LINK
ou ROYALevo/pro en technologie M-LINK.
! Remarque:
Techniquement, l’avion-école doit être adapté à l’émetteur
du moniteur:
Le modèle doit donc être „lié“ à l’émetteur-moniteur (en
utilisation 2,4 GHz M-LINK), et sur la même fréquence (en
cas d’utilisation en xx MHz) et au même type de trans-
mission (PPM ou PCM) que l’émetteur du moniteur.
6. MONTAGE ET MISE EN SERVICE
6.1 Code des LEDs du Stick-Ecolage
Code LED Signification
LED Code 0
LED OFF
Tension de l’accu trop faible
LED Code 1
LED ON
Aucune réception
LED Code 2
1,6 sec
Procédure Binding en cours
1,6 sec
LED Code 3
Réception normale
6.2 Montage du Stick-Ecolage
1. Coupez l’émetteur-moniteur (OFF).
2. Branchez le Stick-Ecolage dans la prise DIN Multi-
fonctions de l’émetteur-moniteur.
Attention au sens du branchement (détrompeur sur
l’avant de la fiche). Ne jamais brancher le Stick-
Ecolage en force!
6.3 Liaison du Stick-Ecolage avec l’émetteur-élève
Pour son utilisation, le Stick-Ecolage doit être „relié“ à
l’émetteur de l’élève. Cette procédure est appelée „Bin-
ding“.
! Remarque:
Pendant la procédure Binding, l’avion-école est
coupé, il n’est pas alimenté!
1. Pour réaliser une procédure Binding, le Stick-Ecolage
et l’émetteur-élève doivent être mis en mode Binding.
Procédez de la manière suivante:
x Avec un bout pointu, appuyez sur la touche située
sur le dessus du Stick-Ecolage et maintenez-la
enfoncée.
x Allumez l’émetteur-moniteur.
x Maintenant, vous pouvez relâcher la touche du
Stick-Ecolage:
 La LED du Stick-Ecolage se met alors à
clignoter rapidement (Code LED 2 Î 6.1).
x Rapprochez maintenant l’émetteur-moniteur allumé
(avec le Stick-Ecolage monté) de l’émetteur-élève.
x Allumez l’émetteur-élève, en veillant à ce qu’il soit
en mode Binding (à ce sujet, consultez la notice de
votre émetteur M-LINK ou du module HF M-LINK):
 La procédure Binding est lancée.
2. Dès que les deux émetteurs (moniteur et élève) sont
liés, les deux se mettent automatiquement
en mode
d’émission et de réception classique:
 La LED du Stick-Ecolage clignote alors de manière
régulière et à une cadence plus faible
(Code LED 3 Î 6.1).
! Remarque: en règle générale, la procédure Binding
ne prend que quelques secondes.
Dans les cas ci-dessous, la procédure Binding est
indispensable:
x Première mise en service du Stick-Ecolage.
! Remarque:
Lors de la première utilisation du Stick-Ecolage, la
procédure Binding se lance automatiquement, même
si vous n’appuyez pas sur la touche située sur le
dessus du Stick-Ecolage.
x Après avoir modifié la plage de fréquence de
l’émetteur-élève. Vous trouverez toutes les infor-
mations nécessaires à ce sujet dans le notice de votre
émetteur ou du module HF (Mot-clé „Mode France“).
x Lorsque le Stick-Ecolage doit être utilisé avec un autre
émetteur-élève M-LINK.
6.4 Causes d’erreurs et solutions durant
la procédure Binding
Erreur:
Lors de la procédure Binding, la LED du Stick-Ecolage
clignote encore à une cadence élevée, même au bout de
plusieurs secondes.
Cause:
La puissance du signal M-LINK est insuffisante.
Solutions:
x Réduisez la distance entre l’émetteur-élève et le Stick-
Ecolage.
x Assurez-vous que l’émetteur-élève est bien allumé, et
qu’il est bien en mode Binding.
x Relancez la procédure Binding.
7. MISE EN ROUTE „ON“
ET COUPURE „OFF“ DE L’ÉCOLAGE
EN UTILISATION NORMALE
7.1 Marche à suivre pour de la mise en route ON et
pour la coupure OFF
Pour lancer le mode écolage, procédez de la manière
suivante:
1. Allumez l’émetteur-moniteur, avec le Stick-Ecolage
monté:

La LED du Stick-Ecolage reste allumée en
permanence (Code LED 1
Î
6.1).
2. Assurez-vous, en basculant l’interrupteur ou en appuyant
sur la touche de l’émetteur-moniteur, que l’émetteur-
moniteur est bien en mesure de piloter l’avion-école.