Operation Manual
Tekst knippen of kopiëren: Selecteer tekst en tik vervolgens op 'Knip' of 'Kopieer'.
Tekst plakken: Tik op het invoegpunt en tik op 'Plak'. De tekst die u het laatst hebt
geknipt of gekopieerd, wordt ingevoegd. U kunt ook de gewenste tekst selecteren en
op 'Plak' tikken om de tekst te vervangen.
De laatste bewerking herstellen: Schud de iPod touch en tik op 'Herstel'.
Internationale toetsenborden
De iPod touch beschikt over een functie voor internationale toetsenborden, zodat u
tekst in veel verschillende talen kunt invoeren, waaronder talen die van rechts naar
links worden gelezen. Ga naar www.apple.com/nl/ipodtouch/specs.html voor een
volledig overzicht van ondersteunde toetsenborden.
Internationale toetsenborden in- of uitschakelen
1 Tik op 'Instellingen' > 'Algemeen' > 'Landinstellingen' > 'Toetsenborden'.
2 Schakel de gewenste toetsenborden in. Als er voor een taal meerdere toetsenborden
beschikbaar zijn, zoals voor het Japans en Chinees, wordt het aantal beschikbare
toetsenborden weergegeven. Tik op het toetsenbord dat u voor de desbetreende taal
wilt gebruiken.
Schakelen tussen toetsenborden bij twee of
meer actieve toetsenborden
Tik op om van toetsenbord te wisselen. Als
u op dit symbool tikt, wordt de naam van het
nieuwe toetsenbord heel even weergegeven.
Letters, getallen en symbolen typen die niet op
het toetsenbord aanwezig zijn
Houd uw vinger op de letter, het getal of het
symbool dat er het meest op lijkt en schuif
met uw vinger om een variatie te kiezen. Op
Hebreeuwse en Thaise toetsenborden kunt u
bijvoorbeeld getallen kiezen door uw vinger op
het bijbehorende Arabische getal te houden.
Japans Kana typen Selecteer de gewenste syllaben via het Kana-
toetsenblok. Als u meer syllabe-opties wilt zien,
tikt u op de pijltoets en selecteert u een andere
syllabe of een ander woord in het venster.
Japans QWERTY typen Typ op het QWERTY-toetsenbord de codes
voor de Japanse syllaben. Tijdens het typen
worden automatisch suggesties voor syllaben
weergegeven. Tik op de gewenste syllabe.
34 Hoofdstuk 2 Basiskenmerken