Instructions
Table Of Contents
- Handbuch FRITZ!Repeater 600
- Inhaltsverzeichnis
- Allgemeines zum FRITZ!Repeater
- Funktionen und Aufbau
- Anschließen
- Mesh
- Geräte mit FRITZ!Repeater verbinden
- Benutzeroberfläche
- Benutzeroberfläche öffnen
- Überblick
- AVM-Dienste für Diagnose und Wartung
- Bereiche der Benutzeroberfläche
- Anleitung: Benutzeroberfläche öffnen (ein FRITZ!Repeater)
- Anleitung:Benutzeroberfläche öffnen (mehrere FRITZ!Repeater)
- Anleitung: Benutzeroberfläche öffnen (anderer Router)
- Anleitung: Benutzeroberfläche öffnen (keine Verbindung zum Heimnetz)
- AVM-Dienste für Diagnose und Wartung einrichten
- Benutzeroberfläche öffnen
- Benutzeroberfläche: Menü Heimnetz-Zugang
- Benutzeroberfläche: Netzwerk
- Benutzeroberfläche: Menü WLAN
- Benutzeroberfläche: Menü System
- Störungen
- Entsorgen
- Technische Daten
- Rechtliches
- Stichwortverzeichnis
Störungstabelle
Problem Ursache Behebung
Tastensperre der
FRITZ!Box akti-
viert.
Deaktivieren Sie die Tasten-
sperre in der Benutzerober-
fläche der FRITZ!Box (http://
fritz.box) unter „System / Tas-
ten und LEDs“.
WPS in FRITZ!Box
ausgeschaltet.
Aktivieren Sie in der FRITZ!
Box die Einstellungen
„WPSaktiv“ und „Push-
Button-Methode(WPS-PBC)“.
MAC-Adressfilter
der FRITZ!Box ak-
tiviert.
Aktivieren Sie in der FRITZ!
Box die Einstellung „Alleneu-
enWLAN-Gerätezulassen“.
Sie finden die Einstellung
in der Benutzeroberfläche
(http://fritz.box) unter „WLAN
/ Sicherheit“ oder „WLAN /
Funknetz“. Die erweiterte An-
sicht der Benutzeroberfläche
muss aktiviert sein.
WLAN-Verbindung
zur FRITZ!Box
lässt sich nicht
herstellen.
WPS in FRITZ!Box
ausgeschaltet.
Aktivieren Sie in der FRITZ!
Box die Einstellungen
„WPSaktiv“ und „Push-
Button-Methode(WPS-PBC)“.
Sie finden die Einstellungen
in der Benutzeroberfläche
(http://fritz.box) unter „WLAN
/ Sicherheit / WPS-Schnell-
verbindung“.
FRITZ!Repeater 600 66
Störungen
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •