User Manual
Klavyeyi Dahili Şarklar Kullanarak Çalmay Öğrenmek
TR-25
Aşağdaki prosedürü kullanarak, Ders 2 ve Ders 3 içerisindeki
bir sonraki çalacağnz notalar söyleyen nota rehberini
kapatn.
1.
“NoteGuid” ekranda görüntülene dek,
3
(FUNCTION)
düğmesini basl tutun (sayfa TR-4).
2.
bq
(10-Tuş) tuşuna [–] tuşuna basarak OFF
ayarn seçin.
Aşağdaki prosedürü kullanarak, Ders 2 ve Ders 3 içerisinde
performansnz değerlendiren ve skor görüntülenmesini
sağlayan performans değerlendirme özelliğini kapatn.
1.
“Scoring” ekranda görüntülene dek,
3
(FUNCTION)
düğmesini basl tutun (sayfa TR-4).
2.
bq
(10-Tuş) tuşuna [–] tuşuna basarak OFF
ayarn seçin.
Parça fonksiyonu kapal olduğunda, bütün bir şarky parçalar
arasnda bölmeden baştan sona tamamlayn.
1.
“PhraseLn” ekranda görüntülene dek,
3
(FUNCTION)
düğmesini basl tutun (sayfa TR-4).
2.
bq
(10-Tuş) tuşuna [–] tuşuna basarak OFF
ayarn seçin.
Oto Pekiştirme Dersi ile, Dijital Klavye dersler arasnda
otomatik olarak geçişi sağlar.
1.
Çalşmak istediğiniz şark ve parçay seçin
(sayfa TR-17).
2.
cl
Basn.
Ders 1 içerisindeki ilk parçay dinleyin.
• Ders 1 içerisinde örnek parça Ders 2’ye geçmeden
önce sadece bir defa çalnr.
3.
Oto Pekiştirme Dersi tüm dersleri başarl bir
şekilde tamamladktan sonra otomatik olarak
sona erer.
• Ders 2 ve Ders 3 içerisinde, Dijital Klavye “Bravo!”
değerlendirme sonucunu elde etmeniz halinde bir
sonraki derse otomatik olarak geçer.
• Bir dersi iptal etmek için,
cl
veya
bl
düğmesine
basn.
NOT
• Otomatik Pekiştirme Dersi srasnda
8
,
9
ve
br
ile
ck
arasndaki düğmeleri kullanarak admlar ve parçalar
değiştirebilirsiniz.
• Otomatik Pekiştirme Dersini başlatmak, Parça Tekrar
(sayfa TR-24), Nota Rehberi (sayfa TR-25) ve Performans
Değerlendirmesini (sayfa TR-25) otomatik olarak başlatr.
Bu özellikler dersler srasnda kapatlamaz.
Nota Rehberini Kapatma
Performans Değerlendirme Özelliğini
Kapatma
Şarklar Parçalara Bölmeden Derste Çalma
No t eGu i d
Sco r i ng
PhraseLn
Otomatik Pekiştirme Dersinin
Kullanlmas
Yanp söner
Yanar
CTK2200_3200-TR-1A.indd 27 2014/12/18 14:04:25










