Manuale
I-27
Sistema di lezione in 3 fasi avanzato
642A-D-093A
NOTA
•
La durata delle note non viene indicata quando si usano i
brani a due mani con la Fase 1 e la Fase 2 della lezione in 3
fasi. Non appena si preme un tasto illuminato, questo si
spegne e il tasto successivo da premere inizia a lampeggiare
.
•
La durata delle note viene indicata dal sistema di illuminazione guida
dei tasti quando si usa un brano a due mani con la Fase 3. In questo
caso, il tasto successivo da premere non lampeggia quando si preme
un tasto illuminato e il numero del dito successivo non appare sul
display. Viene visualizzato soltanto il numero del dito attuale
.
Impostazione del tempo per la
lezione in 3 fasi
Usare il procedimento descritto in “Regolazione del tempo”
a pagina I-23 per regolare il tempo per la lezione in 3 fasi.
Segni dinamici
I segni dinamici elencati di seguito appaiono sul display durante
l’esecuzione dei brani. Regolare la pressione da applicare alla
tastiera secondo il segno che è visualizzato sul display.
pianissimo: Molto leggera
piano: Leggera
mezzo piano: Moderatamente leggera
mezzo forte: Moderatamente forte
forte: Forte
fortissimo: Molto forte
cresc.
(
<
) crescendo: Gradualmente più forte
decresc.
(
>
) decrescendo: Gradualmente più leggera
Modo Valutazione
Il modo Valutazione della tastiera assegna punti alle esecuzioni
dell’utente durante la Fase 1 e la Fase 2 della lezione in 3 fasi.
Il punteggio massimo è 100. Inoltre, il modo Valutazione
fornisce commenti sull’esecuzione, sia sulla schermata di
controllo che per mezzo di una voce umana simulata.
Indicazioni del modo Valutazione
Indicatore del livello (9 livelli): Questo indicatore consente
di capire con una sola occhiata la valutazione ottenuta per
l’esecuzione attuale. Più segmenti appaiono, maggiori sono i
punti ottenuti.
Esempio: 50 punti
Indicatore di momento di esecuzione delle note:
Nel modo Valutazione, la configurazione della stella cambia
con ciascuna nota per comunicare all’utente com’è il
momento di esecuzione delle note. Più stelle appaiono,
migliore è il momento di esecuzione delle note.
Uso del tono e della guida vocale
Quando la tastiera si accorge che il momento di esecuzione delle
note è errato, essa lo segnala all’utente facendo passare le note suonate
ad un tono diverso da quello attualmente selezionato. Nel modo
Valutazione, inoltre, una voce umana simulata segnala all’utente il
livello di valutazione ottenuto. L’effetto sonoro tiene informato
l’utente sul momento in cui il livello di valutazione sta per cambiare.
Espressioni
“Good” (Bene) <Alta>
“That’s close”
(Te la cavi)
“Nice try!” Gamme della valutazione
(Buon tentativo!)
“Keep trying!”
(Continua a provare!) <Bassa>
“Take your time”
(Prenditi il tempo
che serve) : Questa espressione viene usata se
non si suona la nota corretta per
un lungo lasso di tempo.
Risultati della valutazione
Dopo che si è finito di suonare, la tastiera calcola una
valutazione dell’esecuzione totale, dall’inizio alla fine, e
visualizza il punteggio totale sulla schermata di controllo.
Maggiore è il punteggio, più elevata è la valutazione.
Messaggi sul display ed effetti sonori dei gradi di
valutazione
Messaggio sul display
Effetto sonoro
“Bravo!” Applausi e <Alta>
(Bravo) grida
“Great” Soltanto
(Bene) applausi
Gamme della valutazione
“Not bad!” Nulla
(Non male!)
“Again!” Nulla <Bassa>
(Di nuovo!)
“****” : indica che la tastiera è uscita dal modo Valutazione
prima dell’ottenimento di un risultato di
valutazione.
NOTA
• Se l’esecuzione è perfetta, il messaggio “Perfect!”
(Perfetto!) appare prima del risultato della valutazione.
•
Se si preme il
pulsante
PLAY/STOP interrompendo il modo
Valutazione, la schermata di controllo visualizza i punti di
valutazione accumulati fino a quel momento. In questo caso,
la tastiera non visualizza messaggi né riproduce effetti sonori
.
Uso delle funzioni di lezione e del
modo Valutazione
Eseguire i seguenti punti per imparare bene i brani preferiti.
LK55_i_22-31.p65 03.10.7, 5:54 PM27