Operation Manual
44
45
• Кнопки регулирования громкости динамика
+ и - (3a-3b).
При однократном нажатии на кнопку (3a) в
соответствии с символом “+”, громкость уве-
личивается на один уровень. При однократ-
ном нажатии на кнопку (3b) в соответствии с
символом “-”, громкость уменьшается на один
уровень. Блок предусматривает 10 уровней
регулирования громкости. По умолчанию
установлен 5 уровень.
Каждый раз при увеличении или уменьшении
громкости на один уровень, раздается звуко-
вой сигнал. Когда громкость достигает макси-
мального или минимального уровня, разда-
ются 2 последовательных звуковых сигнала.
Даже после своего выключения и последую-
щего повторного включения прибор сохраня-
ет в памяти уровень громкости, выбранной в
предыдущее использование.
• Переключатель ON/OFF работы: речевое
управление или постоянная передача
Родительский блок может работать в ре-
жиме непрерывной передачи (положение
переключателя OFF) или в режиме речевого
управления (положение переключателя ON).
В режиме работы при речевом управлении
динамик родительского блока (7) прерывает
воспроизведение звуков, издаваемых ребен-
ком с интенсивностью ниже предела речево-
го управления, заданного изготовителем, в то
время, как воспроизводит звуки, превышаю-
щие данный предел.
• Портативность родительского блока.
Родительский блок оснащен креплением для
ремня (10), полезным для постоянного ноше-
ния его с собой.
2.2.3 Световая и звуковая индикация ра-
боты
• Световая индикация питания и связи (5)
представляет 3 различных вида информации:
- Указание включенного прибора и правиль-
ной связи с детским блоком:
загорается зеленый постоянный свет светово-
го индикатора (5).
- Указание потери или отсутствия связи с ро-
дительским блоком во время работы:
Загорается зеленый мигающий свет световой
индикации (5) и приблизительно через 10 се-
кунд раздаются 2 последовательных звуковых
сигнала в секунду.
Как только связь восстанавливается, звуковой
сигнал отключается и загорается зеленый по-
стоянный свет светового индикатора (5);
ПРИМЕЧАНИЕ: при включении родительско-
го блока выполняется поиск канала связи с
детским блоком, поэтому мигающий зеленый
свет световой индикации (5) горит до тех пор,
пока связь не будет установлена.
-Указание выключенного прибора:
Световая индикация (5) выключена.
• Световая индикация (6) уровня заряда
аккумуляторной литий-ионной батареи пред-
ставляет 3 различных вида информации:
- Указание, что аккумуляторная батарея (13)
почти полностью разряжена:
Загорается красный мигающий свет световой
индикации (6) и одновременно раздается 1
звуковой сигнал в секунду. При желании про-
должать использовать прибор, рекомендует-
ся выполнить зарядку аккумуляторной литий-
ионной батареи (13), в противном случае,
прибор прекратит работу. Выполнить зарядку
аккумуляторной литий-ионной батареи (13),
подключив сетевой адаптер (1) к соедините-
лю питания и зарядному устройству (12) ро-
дительского блока. При включении зарядки
звуковой сигнал отключается.
-Указание, что выполняется зарядка аккуму-
ляторной батареи (13): при включении за-
рядки загорается красный постоянный свет
световой индикации (6).
Оставить батарею заряжаться до тех пор, пока
не погаснет световая индикация (6) .
Во время зарядки аккумуляторной батареи
также можно использовать родительский
блок для контроля за звуками, издаваемыми
ребенком, но время, необходимое для ее пол-
ной зарядки в этом случае увеличится.
Указание, что аккумуляторная батарея заря-
жена или работа осуществляется с помощью
сетевого адаптера (1) при отсутствии аккуму-
ляторной батареи:
Световая индикация (6) выключена.
• Световая полоса индикации уровня звуков,
издаваемых ребенком (4):
включается прогрессивно от центра к краям,
указывая 3 уровня интенсивности звука, по-
лученных от микрофона (7) детского блока (с
основной функцией передатчика)
Позволяет родителю контролировать звуки,
издаваемые ребенком, даже, когда громкость
динамика родительского блока (7) отключе-
на.
: Загорается центральный
светодиодный индикатор, если звуки, издава-
емые ребенком, имеют относительно низкую
интенсивность.
: зажигаются 3 светодиодных
индикатора, если звуки, издаваемые ребен-
ком, имеют среднюю интенсивность
: зажигаются 5 светодиодных
индикатора, если звуки, издаваемые ребен-
ком, имеют относительно высокую интен-
сивность.
Внимание!
После включения родительского блока (с ос-
новной функцией приемника) всегда прове-
рять состояние включения детского блока (с
основной функцией передатчика)!
После включения блоков всегда проверять,
чтобы получение переданного сигнала было
возможно на расстоянии и/или в зонах, пред-
усмотренных вами.
Рекомендуется с помощью кого-либо из
членов семьи выполнить пробную передачу
из комнаты, где расположен детский блок,
одновременно перемещаясь с родительским
блоком в зонах, выбранных вами для провер-
ки правильности получения передаваемого
сигнала.
3. Установка и замена щелочных батарей в
детский блок (с основной функцией пере-
датчика) и аккумуляторной литий-ионной
батареи в родительский блок (с основной
функцией приемника).
Предупреждение: эти операции долж-
ны выполняться только взрослыми
Внимание: РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИС-
ПОЛЬЗОВАНИЮ ЩЕЛОЧНЫХ БАТАРЕЙ
- Замена щелочных батарей должна всегда
выполняться взрослыми.
- Для работы этого прибора использовать
батареи такого же типа или аналогичные
рекомендованному типу (щелочные 1.5В тип
AAA/LR03).
- Вставить батареи в детский блок, всегда
проверяя, что их полярность при установке
совпадает с полярностью, указанной в бата-
рейном отсеке.
- Не смешивать различные типы щелочных
батарей или разряженные щелочные бата-
реи с новыми.
- Не оставлять щелочные батареи или воз-
можные инструменты в доступных для
детей местах.
- Не замыкать накоротко контактные вы-
воды.
- Всегда удалять из изделия отработанные ба-
тареи для предотвращения утечек жидкости,
которая может повредить его.