Operation Manual

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déré comme normal car les piles rechargeables
s’épuisent au cours du temps)
Retirer le panneau de fermeture du compartiment
piles rechargeables (9) en appuyant les doigts près
de la cannelure supérieure et en tirant délicate-
ment le panneau vers l’extérieur (g.3).
Retirer les piles rechargeables (13) épuisées et
les remplacer par d’autres piles rechargeables
identiques à celles fournies avec le produit 3,7V
800mAh (code 20256400100 à réclamer direc-
tement à Artsana S.p.A.) en respectant la polarité
correcte d’insertion indiquée dans le comparti-
ment piles.
Repositionner le panneau de fermeture compar-
timent piles (9) en insérant d’abord les crochets
inférieurs du panneau dans les emplacements
correspondants du compartiment piles et en
poussant délicatement le panneau vers le produit
(fig.4).
DONNÉES TECHNIQUES
Unité enfant (avec la fonction principale d’émetteur)
Mod. 06607
Alimentation :
Interne : PILES ALCALINES 2 X 1,5V TYPE AAA/
LR03
Externe : à l’aide d’un adaptateur secteur 100-
240V~ 50/60Hz /6V 500mA
Transmission :
• Bande de fréquence transmission : 2400-2454
MHz
• Puissance signal : 100mW max
Unité parent (avec la fonction de récepteur)
Mod. 06607
Alimentation :
Interne : PILES RECHARGEABLES AUX IONS DE
LITHIUM 3,7V 800mAh
Externe : à l’aide d’un adaptateur secteur 100-
240V~ 50/60Hz /6V 500mA
Recharge des piles rechargeables aux ions de
lithium grâce à l’adaptateur secteur 100-240V ~
50/60Hz /6V 500mA
Réception :
• Bande de fréquence transmission : 2400-2454
MHz
• Puissance signal : 100mW max
Adaptateur de réseau
Mod. S003IV0600050
ENTRÉE : 100-240V~ 50/60Hz 150mA
SORTIE : 6V 500mA
Polarité fiche :
Made in China
Piles rechargeables aux ions de lithium
Mod. MB1022 (ICP46/34/46)
Capacité nominale : 800mAh (2.96Wh)
Tension nominale : 3,7V
Les piles rechargeables au lithium fournissent leur
meilleure prestation si elles sont utilisées à une
température ambiante normale (20°C±5°C)
Made in China
LÉGENDE DES SYMBOLES
courant alternatif monophasé
courant continu
pour utilisation interne exclusi-
vement
appareil de classe II - double iso-
lation
Conforme aux directives CE
pertinentes et aux modica-
tions suivantes
ATTENTION. Lire le manuel d’ins-
tructions
RÉSOLUTION DES PROBLÈMES
En cas de problèmes, il est conseillé de contrôler d’abord la liste suivante et de vérier que :
• Les deux unités sont allumées
• Les deux unités sont branchées correctement à la prise de courant avec l’adaptateur secteur (1), ou que
les piles sont chargées.
DÉFAUT CAUSE SOLUTION
Indication
lumineuse
d’alimentation
et de connexion
(5) unité parent/
(récepteur)/
unité enfant
(émetteur)
éteinte
- unité enfant (émet-
teur) et/ou unité parent
(récepteur) éteinte.
- Piles alcalines (non
fournies) de l’unité
enfant et/ou piles
rechargeables aux ions
de lithium de l’unité
parent complètement
déchargées.
- Adaptateur secteur
débranché ou non bran-
ché correctement.
- Absence de tension
de réseau.
- Procéder à l’allumage de l’unité enfant
(émetteur) et/ou de l’unité parent (récepteur)
- Procéder au remplacement des piles alcali-
nes de l’unité enfant et/ou au rechargement
des piles rechargeables aux ions de lithium de
l’unité parent
- Si les unités sont alimentées à l’aide de l’a-
daptateur secteur, vérifier que ce dispositif est
branché correctement à une prise de courant.
- Contrôler que la prise est sous tension.
L’unité parent
(récepteur)
n’émet aucun
son.
- L’unité enfant (émet-
teur) ne reçoit pas de
sons perceptibles ;
- Le mode de fonction-
nement à activation
vocale a été sélectionné
– Le volume de l’unité
parent (récepteur) est
réglé au minimum ;
- les piles alcalines de
l’unité enfant et/ou
les piles rechargeables
aux ions de lithium
de l’unité parent sont
complètement
déchargées.
- L’unité parent (récep-
teur) pourrait être
éteinte
- Dès qu’il y aura des sons perceptibles,
l’émetteur s’activera. Dans
tous les cas, pour plus de tranquillité, vous
pourrez faire
un essai de transmission avec la collaboration
d’une autre personne qui essaiera de parler
dans la pièce où l’unité enfant (émetteur)
est active.
- Contrôler la position du sélecteur ON/OFF
de fonctionnement en mode à activation
vocale ou transmission continue.
Si le sélecteur est réglé sur ON le mode de
fonctionnement à activation vocale est activé.
Dès que les sons présents à proximité de
l’unité enfant dépasseront le seuil d’activation
vocale, l’unité parent émettra des sons.
- Régler le volume de l’unité parent (récep-
teur)
jusqu’à ce que les sons soient audibles, en
pressant la touche + de réglage du volume
(3a).
- Procéder au remplacement des piles alcali-
nes de l’unité enfant et/ou au rechargement
des piles rechargeables aux ions de lithium de
l’unité parent
- Procéder à l’allumage de l’unité parent
(récepteur)