User Manual

Nombre RFC Descripción
numBytesRx N/A El número total de bytes recibidos.
numBytesTx N/A El número total de bytes transmitidos.
numCRCErrors FCMGMT-MIB El número de tramas recibidas con un
CRC no válido. Este recuento forma
parte del LESB de FC-PH. Los puertos
de bucles no deberían contar los
errores de CRC detectados al realizar
la supervisión. El tipo de objeto es
connUnitPortStatCountInvalidCRC.
numClass3Discards FCMGMT-MIB El número de tramas de clase 3
desechadas al recibirlas en este puerto.
No se genera ningún FBSY ni FRJT
para las tramas de clase 3, y estas se
desechan si no se pueden entregar. El
tipo de objeto es
connUnitPortStatCountClass3Discards.
numEncodingDisparityErrors FCMGMT-MIB El número de errores de disparidad
recibidos en este puerto. El tipo de
objeto es
connUnitPortStatCountEncodingDispari
tyErrors.
numFBSYFrames FCMGMT-MIB El número de veces que se devolvió
FBSY a este puerto como resultado de
una trama que no se pudo entregar al
otro extremo del enlace. Esto sucede
en las tramas SOFc1 (las tramas que
establecen una conexión) si la
estructura o el puerto de destino están
ocupados temporalmente. El recuento
es la suma de todas las clases. El tipo
de objeto es
connUnitPortStatCountFBSYFrames.
numFRJTFrames FCMGMT-MIB El número de veces que se devolvió
FRJT a este puerto como resultado de
una trama rechazada por la estructura.
Este recuento es el total para todas las
clases. El tipo de objeto es
connUnitPortStatCountFRJTFrames.
numFramesTooLong FCMGMT-MIB El número de tramas recibidas en este
puerto cuya longitud era superior a lo
acordado en FLOGI/PLOGI. Esto
puede ser debido a la pérdida del
extremo del delimitador de trama. El
tipo de objeto es
connUnitPortStatCountFramesTooLong
.
numInputBuffersFull FCMGMT-MIB El número de veces que todos los
búferes de entrada de un puerto
estaban llenos y el crédito entre búferes
salientes pasó a ser cero. No hay
ningún crédito para proporcionar al otro
lado. El tipo de objeto es
connUnitPortStatCountInputBuffersFull.
ESES Descripciones de las estadísticas 169