User Guide

About Snap Cubes
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Snap Cubes
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are ¾-inch interlocking cubes that connect on every side.
Activities with Snap Cubes are suitable for children in all grade levels. They help
students learn about whole numbers (counting, more and less, place value,
addition, subtraction), measurement, probability, graphing, and geometry. They
are ideal for exploring rhythmic patterns as well as growth patterns, and for doing
spatial reasoning tasks.
How Many Trains?
Give each group Snap Cubes in two colors. Begin by snapping one of each color
together. Explain that this is a two-car train because it is made with just two Snap
Cubes. Ask students to find other two-car trains. Students should find that they
can make four different two-car trains with their Snap Cubes. For example, red-
red, green-green, red-green, and green-red. Point out that in this activity, two
trains of the same color arranged in a different order, such as red-green, count as
two different trains. Have students trace the cubes to keep track of all the trains
they are making. Now, have students find all the three-car trains (trains that are
three cubes long) that can be made using no more than two colors.
ES
Sobre los cubos de conexión
Los cubos de conexión son cubos de unos 1.9 cm que se interconectan entre sí
por todos los lados.
Las actividades de los cubos de conexión son idóneas para niños de todos los
niveles. Ayudan a los alumnos a aprender sobre los números enteros (contar,
concepto de más y menos, valor de la posición, suma, resta), medición,
probabilidad, gráficas y geometría. Son perfectos para explorar patrones rítmicos
y de crecimiento, así como para realizar tareas de razonamiento espacial.
¿Cuántos trenes?
Dale a cada grupo cubos de dos colores. Empieza encajando dos cubos uno de
cada color. Explica que se trata de un tren de dos vagones porque está compuesto
por solo dos cubos de conexión. Pide a los alumnos que hagan otros trenes de
dos vagones. Los alumnos verán que pueden hacer cuatro trenes distintos de dos
vagones. Por ejemplo, rojo-rojo, verde-verde, rojo-verde y verde-rojo. Señala
que, en esta actividad, dos trenes del mismo color pero con los colores colocados
en distinto orden, como verde-rojo, cuentan como dos trenes distintos. Haz
que los alumnos resigan el contorno de los cubos en un papel para así hacer un
seguimiento de todos los trenes que hacen. A continuación, pide a los alumnos
que busquen y hagan todos los trenes de tres vagones (trenes formados por tres
cubos) que pueden crearse utilizando dos colores como máximo.
FR
À propos des cubes emboîtables
Les cubes emboîtables sont des cubes de 1.9 cm de côté qui s’emboîtent sur
tous les côtés.
Les activités avec les cubes emboîtables sont adaptées pour les enfants de
toutes les classes de primaire. Ils aident les élèves à découvrir les chiffres entiers
(compter, plus ou moins, valeur de place, addition, soustraction), les mesures,
la probabilité, les graphiques et la géométrie. Ils sont idéaux pour découvrir les
séquences, ainsi que les schémas de croissance et les tâches de raisonnement
dans l’espace.
Combien de trains ?
Donnez à chaque groupe des cubes emboîtables de deux couleurs. Commencez
par emboîter deux cubes de couleur différente. Expliquez qu’il s’agit d’un
train à deux wagons parce qu’il est composé de deux cubes emboîtables
seulement. Demandez aux élèves de fabriquer d’autres trains à deux wagons.
Ils doivent pouvoir faire quatre trains à deux wagons différents avec leurs
cubes emboîtables. Par exemple, rouge/rouge, vert/vert, rouge/vert et vert/
rouge. Précisez que dans cette activité, deux trains de la même couleur dans
un ordre différent, comme rouge/vert, comptent comme deux trains différents.
Demandez aux élèves de tracer les cubes sur une feuille de papier pour se
souvenir de tous les trains qu’ils construisent. Demandez ensuite aux élèves de
trouver et de fabriquer tous les trains à trois wagons (avec 3 cubes) possibles
avec deux couleurs seulement.
DE
Über die Steckwürfel
Steckwürfel sind an allen Seiten zusammensteckbare Würfel mit einer Höhe von
1,9 cm.
Die Steckwürfel eigenen sich für Aktivitäten mit Kindern aller Jahrgänge. Sie
helfen Kindern beim Verständnis von ganzen Zahlen (Zählen, mehr – weniger,
Stellenwert, Addition, Subtraktion), von Maßen, der Wahrscheinlichkeit, beim
grafischen Darstellen und in der Geometrie. Sie sind bestens geeignet, um
gleichmäßige oder größer werdende Musterreihen auszuprobieren und das
räumliche Vorstellungsvermögen zu entwickeln.
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