User manual

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La puissance Boost est activée une
deuxième fois pendant 20secondes. Il
est possible d'activer cette puissance
3fois de suite, après un temps d'at-
tente d'une minute.
L'utilisation de la fonction Boost mo-
difie la consommation d'énergie
réelle (voir chapitre "Notes sur les di-
rectives européennes (UE) N
°665/2013 et (UE) N°666/2013").
Ouvrir le curseur d'air additionnel
(croquis 27 + 28)
(indisponible pour les modèles avec
commande à distance et poignée Eco
Comfort)
Ce curseur permet de baisser provisoi-
rement la puissance d'aspiration pour
éviter que la brosse ne reste "collée"
sur le revêtement de sol.
 Ouvrez le curseur d'air additionnel qui
se trouve à côté de la poignée pour
que la brosse se remette à glisser fa-
cilement.
En ouvrant ce curseur, la force qui
s’exerce sur la brosse diminue.
Pendant l'aspiration
 Tirez l’aspirateur derrière vous ou
bien tenez-le à la verticale, pour aspi-
rer des escaliers ou des rideaux par
exemple.
 Lorsque vous aspirez des pous-
sières fines telles que la sciure, le
sable ou la farine, des décharges
électrostatiques peuvent se produire
dans certaines circonstances. Pour
éviter de tels désagréments, cet as-
pirateur est équipé d'une bande mé-
tallique comme dispositif de dériva-
tion au bas de la poignée. Laissez
votre main dessus pendant que vous
aspirez. Si votre aspirateur est équi-
pé d'une poignéeEco Comfort,
veillez à laisser votre main sur le dis-
positif de dérivation au bas de la par-
tie supérieure repliée de la poignée,
pendant que vous aspirez. (croquis
29, 30 + 31)
Interrompre le fonctionnement de
l'aspirateur (croquis 26)
(pour modèles avec poignée de com-
mande à distance)
Vous pouvez momentanément arrêter
l'aspirateur pour de courtes pauses.
 Appuyez sur la touche Veille  sur la
poignée avec commande à distance.
 Ne laissez pas l'aspirateur en
mode Veille pour des périodes trop
longues. Ne faites que de courtes
pauses. Risque de surchauffe et de
dommage.
A chaque pression sur la télécom-
mande la diode s'allume.
Après la pause vous avez les possibili-
tés suivantes.