Operating Instructions

Εισαγωγή χαρακτήρων
Τα πλήκτρα κλήσης χρησιμοποιούνται για την εισαγωγή χαρακτήρων και αριθμών. Σε κάθε πλήκτρο κλήσης
αντιστοιχούν πολλαπλοί χαρακτήρες. Οι χαρακτήρες που μπορούν να εισαχθούν εξαρτώνται από τον τρόπο
εισαγωγής χαρακτήρων (σελ. 49).
Πιέστε MFN ή MEN για να μετακινήσετε το δρομέα αριστερά ή δεξιά.
Πιέστε τα πλήκτρα κλήσης για να εισαγάγετε χαρακτήρες και αριθμούς.
Πιέστε MCN για να δια
γράψετε το χαρακτήρα ή τον αριθμό που έχετε επισημάνει με το δρομέα. Πιέστε και
κρατήστε πατημένο το MCN για να διαγράψετε όλους τους χαρακτήρες ή αριθμούς.
Πιέστε το * (Aaa) για να μεταβείτε από κεφαλαία σε πεζά γράμματα ή αντίστροφα.
Για να εισαγάγετε άλλον χαρακτήρα που βρίσκεται στο ίδιο πλήκτρο κλήσης, πιέστε το MEN για να
μετακινήσετε το δρομέα στην επόμενη θέση και μετά πιέστε το κατάλληλο πλήκτρο κλήσης.
Αν δεν πατήσετε κανένα πλήκτρο κλήσης εντός 5 δευτερολέπτων μετά την εισαγωγή ενός χαρακτήρα,
εισάγεται οριστικά αυτός ο χαρακτήρας και ο δρομέας μετακινείται στο επόμενο διάστημα.
Τρόποι εισαγωγής χαρακτήρων
Οι διαθέσιμοι τρόποι εισαγωγής χαρακτήρων είναι: Αλφαβητικά (ABC), Αριθμητικά (0-9), Ελληνικά (
),
Εκτεταμένα 1 (
), Εκτεταμένα 2 ( ) και Κυριλλικά ( ). Για μηνύματα SMS διατίθενται οι τρόποι
εισαγωγής: Αλφαβητικά (ABC), Αριθμητικά (0-9), Ελληνικά (
) και Εκτεταμένα 1 ( ). Όταν
χρησιμοποιείτε αυτούς τους τρόπους εισαγωγής χαρακτήρων, εκτός από τον τρόπο Αριθμητικά, μπορείτε να
επιλέξετε το χαρακτήρα που επιθυμείτε να εισάγετε πιέζοντας επαναλαμβανόμενα κάποιο πλήκτρο κλήσης.
Όταν η μονάδα εμφανίζει την οθόνη εισαγωγής χαρακτήρων:
MR/ECON a MbN: Επιλέξτε κάποιον τρόπο εισαγωγής χαρακτήρων. a MOKN
Σημείωση:
R Στους πίνακες που ακολουθούν, το παριστάνει ένα μονό διάστημα.
R Τα πλήκτρα επιλογής με *1, *2 και *3 στους παρακάτω πίνακες έχουν διαφορετική αντιστοίχιση
χαρακτήρων για μηνύματα SMS. Βλ. τις υποσημειώσεις με *1, *2 και *3.
Πίνακας αλφαβητικών χαρακτήρων (ABC)
z
y
1
2 3 4 5 6 7 8 9
Πίνακας αριθμητικής καταχώρησης (0-9)
z
y
1
2
3
4 5 6 7 8 9
49
Χρήσιμες πληροφορίες
TG78xxGR(el-el)_0630_ver201.pdf 49 2016/06/30 15:11:20