User's Manual
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Assemblage et utilisation du bol du robot culinaire
ASSEMBLAGE
AVERTISSEMENT : Ne laissez jamais l’appareil sans surveillance pendant l’utilisation.
IMPORTANT : Assurez-vous que le bloc-moteur
est branché pour utiliser l’appareil.
1 Déposez le bloc-moteur sur une surface propre,
sèche et de niveau, comme un comptoir ou une
table.
2 Alignez et déposez le bol sur le bloc-moteur.
(Fig. 14) La poignée doit être légèrement orientée
à la droite du symbole de verrouillage “LOCK” du
bloc-moteur.
3 Faites tourner le bol dans le sens des aiguilles d’une
montre jusqu’à ce qu’il soit verrouillé en place.
(Fig. 15)
4 Il est possible d’insérer le bol sur le bloc-moteur de
deux façons, soit la poignée en avant vers la droite
ou vers la gauche. (Fig. 16a, Fig. 16b)
5 En tenant l’arbre du jeu de lames désiré, insérez
celui-ci dans le pignon d’entraînement situé dans le
bol. Assurez-vous que le jeu de lames est bien logé
en position verticale. (Fig. 17)
REMARQUE : Le jeu de lames supérieur est fixé de
manière amovible dans le pignon d’entraînement
cannelé.
6 Ajoutez les ingrédients dans le bol, en vous
assurant qu’ils ne dépassent pas la ligne de
remplissage supérieure du bol.
7 En tenant le couvercle par l’entonnoir et en position
verticale, déposez-le sur le bol en alignant la flèche
( ) sur le couvercle avec la flèche ( ) de la
poignée du bol. Tournez le couvercle dans le sens
des aiguilles d’une montre. (Fig. 18)
8 Branchez le cordon d’alimentation dans la
prise électrique et soulevez le commutateur
d’alimentation (
) pour mettre l’appareil en
marche (« On »).
REMARQUE : Le bol de 8 tasses (64 oz) n’est
pas conçu pour le mélange de boissons.
Veillez à ne pas trop remplir le réservoir.
REMARQUE : Pour ajouter des
liquides pendant le mélange,
retirez le poussoir de l’entonnoir
et versez-y lentement les liquides.
Ne retirez pas le couvercle lorsque
l’appareil est en marche.
CONSEIL : Réduisez la vitesse au
plus bas réglage avant d’ajouter
des liquides.
Fig. 14
Fig. 15
Fig. 16a
Fig. 16b
Dough &
P
r
ocessing
Dough &
P
r
ocessing
Fig. 17
Fig. 18
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