Instruction for Use
10
CIS
Äîïîëíèòåëüíûå ôóíêöèè
Äîïîëíèòåëüíûå ôóíêöèè ïîçâîëÿþò ïåðñîíàëèçèðîâàòü âûáðàííóþ ïðîãðàììó ñîãëàñíî Âàøèì íóæäàì.
Ñóøêà ïî ïðîäîëæèòåëüíîñòè
Âûáðàâ ïðîãðàììó, çàäàéòå ïðîäîëæèòåëüíîñòü ñóøêè ïðè ïîìîùè êíîïêè ñóøêè ïî ïðîäîëæèòåëüíîñòè. Ïðè êàæäîì
íàæàòèè ýòîé êíîïêè íà äèñïëåå ïîêàçûâàåòñÿ âûáðàííàÿ ïðîäîëæèòåëüíîñòü ñóøêè. Ïðè ïåðâîì íàæàòèè êíîïêè íà
äèñïëåå ïîêàçûâàåòñÿ ìàêñèìàëüíîå äîïóñòèìîå çíà÷åíèå äëÿ âûáðàííîãî öèêëà. Ïðè êàæäîì ïîñëåäóþùåì
íàæàòèè çàäàííîå âðåìÿ ñîêðàùàåòñÿ âïëîòü äî OFF.
Åñëè äîïîëíèòåëüíàÿ ôóíêöèÿ ñóøêè ïî ïðîäîëæèòåëüíîñòè îòñóòñòâóåò, ðàçäàþòñÿ òðè çâóêîâûõ ñèãíàëà.
Çàäàííàÿ ïðîäîëæèòåëüíîñòü îñòàåòñÿ íà äèñïëåå ïîñëå çàïóñêà ïðîãðàììû è íå ìîæåò áûòü èçìåíåíà ïîñëå
íàæàòèÿ êíîïêè START/PAUSE.
Çàïóñê ñ çàäåðæêîé
Çàïóñê íåêîòîðûõ ïðîãðàìì (ñì. Ïðîãðàììû è äîïîëíèòåëüíûå ôóíêöèè) ìîæåò áûòü îòëîæåí âïëîòü äî 24 ÷àñîâ.
Íàæìèòå íåñêîëüêî ðàç êíîïêó âïëîòü äî âûáîðà íóæíîãî çíà÷åíèÿ çàäåðæêè. Ïåðåä òåì êàê çàäàòü çàïóñê ñ
çàäåðæêîé, ïðîâåðüòå, ÷òîáû áà÷îê ñáîðà âîäû áûë ïóñò, è ÷òîáû ôèëüòð íå áûë çàñîðåí.
Ïðåäâàðèòåëüíîå ðàçãëàæèâàíèå
Êîãäà çàäàåòñÿ çàïóñê ñ çàäåðæêîé è àêòèâèðóåòñÿ äàííàÿ äîïîëíèòåëüíàÿ ôóíêöèÿ, âåùè ïåðèîäè÷åñêè âðàùàþòñÿ
â áàðàáàíå â ïðîöåññå îæèäàíèÿ ïóñêà ïðîãðàììû âî èçáåæàíèå îáðàçîâàíèÿ ñêëàäîê.
Ðàçãëàæèâàíèå ïîñëå ñóøêè
Ïðè àêòèâàöèè ýòîé äîïîëíèòåëüíîé ôóíêöèè áåëüå ïåðèîäè÷åñêè âðàùàåòñÿ â áàðàáàíå ïîñëå çàâåðøåíèÿ ñóøêè
è îõëàæäåíèÿ âî èçáåæàíèå îáðàçîâàíèÿ ñêëàäîê, åñëè Âû íå ìîæåòå âûíóòü áåëüå èç ìàøèíû ïî ñðàçó ïî
çàâåðøåíèè ïðîãðàììû. Âî âðåìÿ ýòîé ôàçû ãîðèò èíäèêàòîð.
Âûñîêàÿ òåìïåðàòóðà
Ïðè âûáîðå ðåæèìà ñóøêè ïî ïðîäîëæèòåëüíîñòè ïðè ïîìîùè ýòîé êíîïêè ìîæíî çàäàòü âûñîêóþ òåìïåðàòóðó, ïðè
ýòîì çàãîðàåòñÿ ðàñïîëîæåííûé íàä êíîïêîé èíäèêàòîð.  ïðîãðàììàõ ïî ïðîäîëæèòåëüíîñòè ïî óìîë÷àíèþ
çàäàåòñÿ íèçêàÿ òåìïåðàòóðà.
Ñèãíàëèçàöèÿ
Ïî çàâåðøåíèè öèêëà ñóøêè âêëþ÷àåòñÿ çâóêîâîé ñèãíàë, èçâåùàþùèé î çàâåðøåíèè ïðîãðàììû, ïîñëå ÷åãî ìîæíî
âûãðóçèòü áåëüå èç ìàøèíû.
! Íå âñå äîïîëíèòåëüíûå ôóíêöèè ñîâìåñòèìû ñî âñåìè ïðîãðàììàìè (ñì. Ïðîãðàììû è äîïîëíèòåëüíûå
ôóíêöèè). Åñëè êàêàÿ-ëèáî äîïîëíèòåëüíàÿ ôóíêöèÿ íå àêòèâèðóåòñÿ, è êíîïêà ãàñíåò, âêëþ÷àþòñÿ òðè çâóêîâûõ
ñèãíàëà. Åñëè äîïîëíèòåëüíàÿ ôóíêöèÿ ìîæåò áûòü àêòèâèðîâàíà, âêëþ÷àåòñÿ îäèí çâóêîâîé ñèãíàë, è èíäèêàòîð
äàííîé ôóíêöèè ðÿäîì ñ êíîïêîé çàãîðàåòñÿ, ïîäòâåðæäàÿ, ÷òî äàííàÿ ôóíêöèÿ áûëà àêòèâèðîâàíà.
Ïîðÿäîê îòêðûâàíèÿ ëþêà
Ïðè îòêðûâàíèè ëþêà (èëè ïðè íàæàòèè êíîïêè START/PAUSE) â ïðîöåññå âûïîëíåíèÿ ïðîãðàììû ñóøèëüíàÿ
ìàøèíà îñòàíàâëèâàåòñÿ ñî ñëåäóþùèìè ïîñëåäñòâèÿìè.
Èíäèêàòîð START/PAUSE ìèãàåò îðàíæåâûì öâåòîì.
 ïðîöåññå çàïóñêà ïîñëå çàäåðæêè, îòñ÷åò âðåìåíè çàäåðæêè ïðîäîëæàåòñÿ. Íåîáõîäèìî íàæàòü êíîïêó START/
PAUSE äëÿ âîçîáíîâëåíèÿ ïðîãðàììû ñ îòëîæåííûì çàïóñêîì. Èíäèêàòîð «Çàïóñê ñ çàäåðæêîé» ìèãàåò, è íà
äèñïëåå ïîêàçûâàåòñÿ âðåìÿ, îñòàþùååñÿ äî çàïóñêà âûáðàííîé ïðîãðàììû.
Íåîáõîäèìî íàæàòü êíîïêó START/PAUSE äëÿ âîçîáíîâëåíèÿ ïðîãðàììû. Èíäèêàòîðû âûïîëíåíèÿ ïðîãðàììû
ïîêàçûâàþò òåêóùóþ ôàçó, èíäèêàòîð START/PAUSE ïåðåñòàåò ìèãàòü è çàãîðàåòñÿ çåëåíûì öâåòîì.
Ïðîãðàììà çàâåðøàåòñÿ íà ôàçå ðàçãëàæèâàíèÿ ïîñëå ñóøêè. Ïðè ïîìîùè êíîïêè START/PAUSE çàïóñêàåòñÿ
íîâàÿ ïðîãðàììà.
Ïðè ïîìîùè ðóêîÿòêè Ïðîãðàìì ìîæíî âûáðàòü íîâóþ ïðîãðàììó, èíäèêàòîð START/PAUSE ìèãàåò çåëåíûì
öâåòîì. Ýòà ðóêîÿòêà ñëóæèò òàêæå äëÿ âûáîðà ïðîãðàììû Îõëàæäåíèå äëÿ îõëàæäåíèÿ áåëüÿ, åñëè Âû ñ÷èòàåòå,
÷òî îíî äîñòàòî÷íî ñóõîå.
Íàæìèòå êíîïêó START/PAUSE äëÿ çàïóñêà íîâîé ïðîãðàììû.
Ïðèìå÷àíèå:  ñëó÷àå âíåçàïíîãî îòêëþ÷åíèÿ ýëåêòðè÷åñòâà îáåñòî÷üòå ìàøèíó èëè âûíüòå øòåïñåëüíóþ âèëêó èç
ñåòåâîé ðîçåòêè. Ïîñëå âîçâðàùåíèÿ ýëåêòðè÷åñòâà íàæìèòå êíîïêó START/PAUSE äëÿ âîçîáíîâëåíèÿ ïðîãðàììû.