Instruction for Use

!
BG
Êàê ñå èçâúðøâà åäèí öèêúë íà
ïðàíå èëè íà ñóøåíå
1. ÂÊËÞ×ÂÀÍÅ ÍÀ ÏÅÐÀËÍßÒÀ. Íàòèñíåòå
áóòîíà
. Ñâåòëèííèÿò èíäèêàòîð START/
PAUSE ìèãà áàâíî â çåëåíî.
2. ÇÀÐÅÆÄÀÍÅ ÍÀ ÄÐÅÕÈÒÅ ÇÀ ÏÐÀÍÅ. Îòâîðåòå
âðàòàòà íà ëþêà. Çàðåäåòå äðåõèòå çà ïðàíå,
êàòî âíèìàâàòå äà íå ïðåâèøèòå êîëè÷åñòâîòî
íà çàðåæäàíå, ïîñî÷åíî â òàáëèöàòà ñ
ïðîãðàìèòå íà ñëåäâàùàòà ñòðàíèöà.
3. ÄOÇÈÐÀÍÅ ÍÀ ÏÅÐÈËÍÈß ÏÐÅÏÀÐÀÒ. Èçâàäåòå
÷åêìåäæåòî è èçñèïåòå ïåðèëíèÿ ïðåïàðàò â
ñïåöèàëíèòå âàíè÷êè, êàêòî å îáÿñíåíî â
Ïåðèëíè ïðåïàðàòè è äðåõè çà ïðàíå.
4. ÇÀÒÂÀÐßÍÅ ÍÀ ËÞÊÀ.
5. ÈÇÁÈÐÀÍÅ ÍÀ ÏÐÎÃÐÀÌÀÒÀ. Çàäàéòå
æåëàíàòà ïðîãðàìà ñ êëþ÷à ÏÐÎÃÐÀÌÈ, êîÿòî
å ñâúðçàíà ñ îïðåäåëåíà òåìïåðàòóðà è
ñêîðîñò íà öåíòðîôóãàòà, êîèòî ìîãàò äà ñå
ïðîìåíÿò. Íà äèñïëåÿ ñå èçîáðàçÿâà
ïðîäúëæèòåëíîñòòà íà öèêúëà íà ïðàíå.
6. ÇÀÄÀÂÀÍÅ ÍÀ ÏÀÐÀÌÅÒÐÈÒÅ ÍÀ ÖÈÊÚËÀ
ÍÀ ÏÐÀÍÅ. Íàòèñíåòå ñúîòâåòíèòå áóòîíè:
 Ïðîìÿíà íà òåìïåðàòóðàòà è/èëè
öåíòðîôóãàòà. Ìàøèíàòà àâòîìàòè÷íî èçïèñâà
ìàêñèìàëíèòå òåìïåðàòóðà è ñêîðîñò íà
öåíòðîôóãèðàíå, êîèòî ñà ïðåäâèäåíè çà
çàäàäåíàòà ïðîãðàìà èëè ïîñëåäíî èçáðàíèòå
òàêèâà ïàðàìåòðè, àêî ñà ñúâìåñòèìè ñ òîêó-
ùî èçáðàíàòà ïðîãðàìà. Ñ íàòèñêàíå íà áóòîí
ïðîãðåñèâíî ñå íàìàëÿâà òåìïåðàòóðàòà äî
ïðàíå íà ñòóäåíî OFF. Ñ íàòèñêàíå íà áóòîí
ïðîãðåñèâíî ñå íàìàëÿâà öåíòðîôóãàòà äî
ïúëíîòî é èçêëþ÷âàíå OFF. Ïîñëåäâàùîòî
íàòèñêàíå íà áóòîíèòå âðúùà ñòîéíîñòèòå íà
ìàêñèìàëíî ïðåäâèäåíèòå.
Çàäàâàíå íà ñóøåíåòî
Ïðè åäíîêðàòíî íàòèñêàíå íà áóòîíà ìàøèíàòà
àâòîìàòè÷íî èçáèðà íàé-ïîäõîäÿùîòî íèâî íà
ñóøåíå, êîåòî å ñúâìåñòèìî ñ èçáðàíàòà
ïðîãðàìà. Âñÿêî ñëåäâàùî íàòèñêàíå íà áóòîíà
íàìàëÿâà íèâîòî, à ñúîòâåòíî è âðåìåòî íà
ñóøåíå äî ïúëíîòî ìó èçêëþ÷âàíå OFF.
Ïîñëåäâàùîòî íàòèñêàíå íà áóòîíèòå ùå äîâåäå
îòíîâî ñòîéíîñòèòå äî ìàêñèìàëíî ïðåäâèäåíèòå.
Ñóøåíåòî ìîæå äà ñå çàäàäå
A - âúç îñíîâà íà æåëàíîòî íèâî íà èçñóøàâàíå:
Çà Ãëàäåíå (A1): Ïðåïîðú÷âà ñå çà äðåõè,
êîèòî ïî-êúñíî ùå ñå ãëàäÿò. Ïî-ãîëÿìàòà
ñòåïåí íà âëàæíîñò îìåêîòÿâà ãúíêèòå è
óëåñíÿâà òÿõíîòî îòñòðàíÿâàíå.
Çà îêà÷âàíå (A2): èäåàëíî ñóøåíå çà äðåõè,
êîèòî íå èçèñêâàò ïúëíî èçñóøàâàíå.
Çà Ãàðäåðîáà (A3): ïîäõîäÿùî ñóøåíå çà
äðåõè, êîèòî ùå ñå ïðèáåðàò íàïðàâî â
ãàðäåðîáà, áåç äà ñå ãëàäÿò.
Ñóõè (A4): ñóøåíå, êîåòî å ïîäõîäÿùî çà
ïðàíå, èçèñêâàùî ïúëíî èçñóøàâàíå, êàòî
íàïðèìåð õàâëèåíè êúðïè è õàëàòè.
B - Âúç îñíîâà íà âðåìåòî: îò 30 äî 180 ìèíóòè.
Àêî ïî èçêëþ÷åíèå ïðàíåòî, êîåòî òðÿáâà äà
áúäå èçïðàíî è èçñóøåíî, íàäõâúðëÿ
ïðåäâèäåíîòî ìàêñèìàëíî êîëè÷åñòâî (âæ.
Òàáëèöà íà ïðîãðàìèòå), èçâúðøåòå
èçïèðàíåòî è ñëåä êàòî ïðîãðàìàòà å
çàâúðøèëà, ðàçäåëåòå ïðàíåòî è âúðíåòå åäíà
÷àñò â áàðàáàíà. Íà òîçè åòàï ñëåäâàéòå
óêàçàíèÿòà çà èçâúðøâàíå íà Ñàìî ñóøåíå.
Ïîâòîðåòå ñúùèòå îïåðàöèè çà îñòàíàëàòà ÷àñò
îò ïðàíåòî. Ñëåä êðàÿ íà ñóøåíåòî âèíàãè
ñëåäâà ïåðèîä íà îõëàæäàíå.
Ñàìî ñóøåíå
Îò ïðîãðàìàòîðà èçáåðåòå äàäåíî ñóøåíå
(11-12) âúç îñíîâà íà òèïà òúêàí. Âúçìîæíî å
ñúùî òàêà íèâîòî èëè âðåìåòî íà æåëàíîòî
ñóøåíå äà ñå çàäàäå îò áóòîíà ÑÓØÅÍÅ
.
   Ïðîìÿíà íà
õàðàêòåðèñòèêèòå íà öèêúëà.
 Íàòèñíåòå áóòîíà, çà äà àêòèâèðàòå ôóíêöèÿòà
- ñúîòâåòíèÿò èíäèêàòîð çà áóòîíà ñâåòâà.
 Íàòèñíåòå îòíîâî áóòîíà, çà äà äåàêòèâèðàòå
ôóíêöèÿòà - ñâåòëèííèÿò èíäèêàòîð óãàñâà.
 Àêî èçáðàíàòà ôóíêöèÿ íå å ñúâìåñòèìà ñúñ
çàäàäåíàòà ïðîãðàìà, ñâåòëèííèÿò èíäèêàòîð
çàïî÷âà äà ìèãà è ôóíêöèÿòà íÿìà äà ñå àêòèâèðà.
 Àêî èçáðàíàòà ôóíêöèÿ íå å ñúâìåñòèìà ñ
äðóãà ïðåäâàðèòåëíî çàäàäåíà, ñâåòëèííèÿò
èíäèêàòîð, ñúîòâåòñòâàù íà ïúðâàòà èçáðàíà
ôóíêöèÿ, ìèãà è ñå àêòèâèðà ñàìî âòîðàòà, êàòî
èíäèêàòîðúò íà àêòèâèðàíàòà ôóíêöèÿ ñâåòâà.
 Ôóíêöèèòå ìîãàò äà ïðîìåíÿò
ïðåïîðú÷èòåëíîòî êîëè÷åñòâî íà çàðåæäàíå è/
èëè ïðîäúëæèòåëíîñòòà íà öèêúëà.
7. ÑÒÀÐÒÈÐÀÍÅ ÍÀ ÏÐÎÃÐÀÌÀÒÀ. Íàòèñíåòå
áóòîíà START/PAUSE. Ñúîòâåòíèÿò èíäèêàòîð
çàïî÷âà äà ñâåòè íåïðåêúñíàòî â çåëåíî è ëþêúò
ñå áëîêèðà (ñèìâîëúò ÁËÎÊÈÐÀÍ ËÞÊ
ñâåòè). Çà äà ñìåíèòå ïðîãðàìàòà, äîêàòî åäèí
öèêúë å â äåéñòâèå, ïîñòàâåòå ïåðàëíàòà
ìàøèíà â ðåæèì íà ïàóçà, íàòèñêàéêè áóòîíà
START/PAUSE (ñâåòëèííèÿò èíäèêàòîð START/
PAUSE çàïî÷âà áàâíî äà ìèãà â îðàíæåâî),
ñëåä êîåòî èçáåðåòå æåëàíèÿ öèêúë è íàòèñíåòå
îòíîâî áóòîíà START/PAUSE. Çà äà îòâîðèòå
ëþêà ïî âðåìå íà öèêúë íà ïðàíå, íàòèñíåòå
áóòîíà START/PAUSE. Àêî ñèìâîëúò ÁËÎÊÈÐÀÍ
ËÞÊ
íå ñâåòè, ùå áúäå âúçìîæíî äà
îòâîðèòå âðàòàòà. Íàòèñíåòå îòíîâî áóòîíà
START/PAUSE, çà äà ïðîäúëæè ïðîãðàìàòà îò
ìÿñòîòî, â êîåòî å áèëà ïðåêúñíàòà.
8. ÊÐÀÉ ÍÀ ÏÐÎÃÐÀÌÀÒÀ. Óêàçâà ñå îò íàäïèñà
END âúðõó äèñïëåÿ è êîãàòî ñèìâîëúò çà
ÁËÎÊÈÐÀÍ ËÞÊ
óãàñíå, ëþêúò ìîæå äà ñå
îòâîðè. Îòâîðåòå ëþêà, èçâàäåòå ïðàíåòî è
èçêëþ÷åòå ïåðàëíÿòà.
 Àêî æåëàåòå äà àíóëèðàòå âå÷å ñòàðòèðàíèÿ
öèêúë, íàòèñíåòå ïðîäúëæèòåëíî áóòîíà
.
Öèêúëúò ñïèðà è ïåðàëíàòà ìàøèíà ñå èçêëþ÷âà.