Operation Manual

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CLP-170/150
Índice de aplicaciones
Utilice este índice para encontrar las páginas de referencia que puedan serle de ayuda para su
aplicación y situación.
Escuchar
Escuchar canciones de demostración ................................... “Escuchar las melodías de demostración en la página 22
“Reproducir las 50 canciones para piano preseleccionadas en la página 24
Escuchar canciones de demostración con distintas voces
.................................................................................................“Escuchar las melodías de demostración en la página 22
Escuchar canciones de las “50 grandes canciones para el piano
.................................................................... “Reproducir las 50 canciones para piano preseleccionadas en la página 24
Escuchar mi interpretación grabada ............................................................“Grabación en [TRACK 1]” en la página 38
“Reproducción de una canción en la página 55
Escuchar canciones de un disquete (CLP-170) ....................................“Reproducción de una canción en la página 55
Tocar
Utilizar tres pedales.......................................................................................“Utilización de los pedales” en la página 29
To car un acompañamiento apropiado para el tono........................ “Cambio de clave [TRANSPOSE]” en la página 92
Cambiar el color tonal
Ve r la lista de voces.............................................................................“Lista de voces preseleccionadas en la página 109
Simular una sala de conciertos.............................................................................................“[REVERB]” en la página 31
Combinar dos voces.............................................................“Combinación de dos voces (modo Dual)” en la página 33
To car sonidos diferentes con la mano izquierda y la mano derecha
.....................“División del registro del teclado e interpretación de dos voces diferentes (modo Split)” en la página 35
Hacer que una voz sea más brillante y aguda, o más suave y lisa ...............................“[BRILLIANCE]” en la página 30
Añadir difusión al sonido................................................................................................... “[CHORUS]” en la página 31
Convertir el sonido en tridimensional
............ “Para mejorar el realismo acústico del sonido...[iAFC (Instrumental Active Field Control)] (CLP-170)” en la
página 32
Practicar
Silenciar la parte de la mano derecha o la de la mano izquierda
................................................“Practicar la parte de una mano con las 50 canciones preseleccionadas” en la página 26
Practicar con un tempo exacto y constante..........................................................“Uso del metrónomo en la gina 37
Practicar con una canción grabada.....................................................“Grabación de su interpretación en la página 38
“Activación y desactivación de la reproducción de pistas en la página 57
Grabar
Grabar una interpretación...................................................................“Grabación de su interpretación en la página 38
Almacenar canciones grabadas en disquetes (CLP-170) o en la memoria
................................... Almacenamiento de canciones grabadas y manipulación de archivos...[FILE]” en la página 46