Operation Manual

Referenzkapitel [Recorder]
42 ZOOM PS-04
9. Wenn Sie zufrieden sind, drücken Sie
die Status-Taste in diesem Track, um
“REC” zu deaktivieren.
Überspielen mehrerer Tracks
auf einen anderen Track
(Bounce-Funktion)
“Bounce” mischt die Signale der Tracks 1 – 4 und
des Drum/Bass-Tracks und nimmt sie auf einen
oder zwei Tracks auf (dieses Verfahren wird auch
“Ping-Pong-Recording” genannt).
Selbst wenn alle Tracks 1 - 4 aufgenommen wur-
den, können Sie das Ergebnis auf einen oder zwei
V-Takes übertragen. Durch Wechseln der V-Takes
können Sie das gebouncte Material anschließend
abhören und weitere Aufnahmen durchführen. Mit
diesem Verfahren können Sie einen kompletten
Mixdown ohne einen externen Master-Recorder
direkt im PS-04 durchführen.
H INWEIS
• Sie können sogar Eingangssignale in den
Bounce einbeziehen.
• Wenn Sie nur einen Track als Bounce-Ziel
anwählen, wird das Signal mono aufgenom-
men.
■ Einstellungen für den/die
Bounce-Zieltrack(s)
In der Default-Einstellung des PS-04 werden die
Bounce-Zieltracks stumm geschaltet. Um einen
Track wiederzugeben, während Sie auf einem ande-
ren V-Take dieses Tracks bouncen, führen Sie fol-
gende Schritte aus, damit die Aufnahmetracks doch
wiedergegeben werden.
1. Drücken Sie bei angehaltenem Re-
corder im Top-Screen des AUDIO-
Modus die [EDIT/UTILITY]-Taste.
Das Audio-Modus-Utility-Menü erscheint.
2. Mit den Cursor-Tasten Links/Rechts
öffnen Sie die Anzeige “BOUNCE”
und drücken dann [ENTER].
3. Mit den Cursor-Tasten Links/Rechts
rufen Sie die Anzeige “TRACK” im
Display auf und drücken dann
[ENTER].
Das Display wird folgendermaßen umgeschaltet.
In diesem Screen können Sie eine der folgenden
zwei Einstellungen für den Bounce-Zieltrack vor-
nehmen.
• MUTE (Default)
Die Bounce-Zieltracks werden gemutet.
• PLAY
Die Bounce-Zieltracks werden wiedergegeben.
4. Drehen Sie den Dial-Regler, um die
Einstellung “PLAY” anzuwählen.
5. Drücken Sie die [EXIT]-Taste wieder-
holt, um in den Top-Screen im AU-
DIO-Modus zurückzukehren.
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
23
4
Tracks
V
-Takes
Bounce
TR
TR
M
TE